ATTRIBUZIONE DI CREDITO SCOLASTICO E FORMATIVO

La nuova legge sull’esame di Stato (Legge 11.01.2007, n° 1) prevede che a partire dall’anno scolastico 2008/2009 siano ammessi agli esami di Stato «gli alunni delle scuole statali e paritarie che abbiano frequentato l’ultimo anno di corso, siano stati valutati positivamente in sede di scrutinio finale e abbiano comunque saldato i debiti formativi contratti nei precedenti anni scolastici». In particolare, il successivo D.M. 42/2007 chiarisce che «a decorrere dall’anno scolastico 2008/09, ai fini dell’ammissione all’esame di Stato sono valutati positivamente nello scrutinio finale gli alunni che conseguono la media del “sei”». Questo D.M. reca anche le nuove tabelle per l’attribuzione del credito scolastico. Viene di seguito riportata quella valida per i candidati interni (Tabella A):

Il credito scolastico viene attribuito in base:

-         alla media M dei voti conseguiti

-         alla frequenza scolastica

-         all’interesse e dell’impegno nella partecipazione al dialogo educativo e alle attività integrative

-         alla partecipazione certificata ad attività esterne riconosciute dalla scuola (credito formativo)

 In particolare, il credito formativo verrà riconosciuto nel caso in cui, in presenza di un’adeguata certificazione (che evidenzi una sintetica descrizione dell’esperienza, della sua durata e dell’impegno settimanale in termini di orario) il Consiglio di Classe ne accerti una positiva ricaduta sul comportamento scolastico. Costituiscono titoli valutabili per il credito formativo le attività di volontariato (presso ONLUS, CRI, enti iscritti nel Registro Generale delle organizzazione di volontariato della Regione Puglia), le certificazioni europee di lingua straniera, l’attestato ECDL, le attività in campo artistico (Conservatorio o Accademie pubbliche) culturale (presso associazioni culturali giuridicamente costituite) e sportivo (presso società affiliate al CONI o a federazioni ufficiali). La valutazione del credito formativo avviene su domanda scritta presentata dagli studenti del triennio al dirigente scolastico entro e non oltre il 15 maggio 2011. Alla domanda va allegata la documentazione, in originale o in copia autenticata (anche mediante autocertificazione), comprovante il possesso dei crediti dichiarati. Eventuali titoli, da conseguire dopo il 15 maggio (e comunque entro il 31 maggio), andranno dichiarati nella domanda dagli studenti e saranno ammessi con riserva: essi saranno valutati soltanto se il loro possesso sarà debitamente documentato in sede di scrutinio finale. I coordinatori di classe sono delegati dal dirigente scolastico a ricevere le domande degli studenti con la relativa documentazione, e a costituirle in un unico dossier per classe  con l’elenco analitico, studente per studente, dei crediti formativi documentati. Ciò posto e tenuto presente che i titoli che danno diritto al credito scolastico e formativo devono riferirsi al periodo 1° giugno 2010 - 31 maggio 2011, si attribuisce il punteggio massimo, all’interno della banda di oscillazione, a condizione che la promozione sia conseguita senza sospensione del giudizio e in conformità di quanto stabilito nelle seguenti due tabelle, la prima valida per tutti gli studenti delle terze e delle quarte classi, nonché per quelli delle quinte classi con media finale tra 6 e 8, la seconda per tutti gli studenti delle quinte classi con media superiore all’8:

 

CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE

DEL PUNTEGGIO MASSIMO DI CREDITO SCOLASTICO

ALL’INTERNO DELLA COMPETENTE BANDA DI OSCILLAZIONE

PER TUTTI GLI STUDENTI DELLE TERZE E DELLE QUARTE CLASSI,

NONCHÉ PER QUELLI DELLE QUINTE CLASSI CON MEDIA FINALE TRA 6 e 8

A.S. 2010/2011

Indicatori

Descrittori

Punteggio

assiduità della frequenza1

(punteggio max 0,30)

oltre 20 gg. di assenza

0

16-20 gg. di assenza

0,1

11-15 gg. di assenza

0,2

0-10 gg. di assenza

0,3

Interesse, impegno, partecipazione al dialogo educativo

(punteggio max 0,50)

nelle attività curricolari

(punteggio max 0,20)

Modesto

0

Accettabile

0,05

Adeguato

0,1

Apprezzabile

0,2

nelle attività aggiuntive2 di durata…

(punteggio max 0,30)

da 10 a 20 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,1

da 21 a 30 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,2

oltre le 30 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,3

Crediti formativi3

(punteggio max 0,20)

Attività di volontariato4

0,1

Competenze in lingua straniera (Certificazioni europee)

0,1

Competenze informatiche (Attestati  ECDL, MOS, IC3)

0,1

Attività in campo artistico5/culturale6/sportivo7

0,1

Il punteggio complessivo risultante dalla somma dei punteggi andrà arrotondato per eccesso, se la parte decimale è uguale o maggiore di 0,50 (D ≥ 0,50).

I titoli che danno diritto al credito scolastico e formativo devono riferirsi al periodo 1° giugno 2010 - 31 maggio 2011 (15 maggio 2011 per gli studenti delle quinte classi)

 

1)       1 giorno di assenza in cui sono contestualmente assenti i 2/3 della classe è equiparato a 2 giorni di assenza; 5 giorni con ingresso in ritardo grave (ore 8,16-9,00) sono equiparati a 1 giorno di assenza; 10 giorni con ingresso in ritardo lieve (ore 8,00-8,15) sono equiparati a 1 giorno di assenza; ogni blocco di 5 uscite anticipate oltre l’ottava (9-13, 14-18 etc.) equivale a1 giorno di assenza. Non vanno computate come assenze: 1) le partecipazioni a viaggi d’istruzione e visite guidate; 2) le partecipazioni ad attività integrative del curricolo.

2)       Il punteggio viene assegnato una volta sola in rapporto al numero totale delle ore ottenuto sommando le ore svolte per non più di due attività aggiuntive, per ciascuna delle quali sia stato rilasciato l’attestato finale di partecipazione. Tale attestato (a firma congiunta del dirigente scolastico e del docente referente) viene rilasciato esclusivamente a fronte della frequenza di almeno il 75% del monte-ore dell’attività.

3)       I crediti formativi vengono valutati a condizione che dalla certificazione risulti l’avvenuto svolgimento di almeno 30 ore di attività formativa. In deroga alla regola generale, vengono valutate anche le certificazioni comprovanti il conseguimento delle abilitazioni BLS (Basic Life Support), BLSD (Basic Life Support Defibrilation) e BTC (Basic Trauma Care), anche se abbiano comportato un’attività formativa di durata inferiore alle 30 ore.

4)       Costituiscono titoli valutabili le attività di volontariato svolte (per almeno 30 ore) presso ONLUS, CRI, enti di volontariato iscritti nel Registro Generale delle organizzazioni di volontariato della Regione Puglia (dalla certificazione deve risultare il numero e la data della iscrizione a detto Registro).

5)        Attestato di regolare frequenza o di superamento di esami in Conservatorio o Accademie statali.

6)       Attestato di frequenza a un corso presso associazioni culturali giuridicamente costituite (dall’attestato devono risultare gli estremi temporali delle attività, durata del corso, numero di ore [almeno 30] svolte dallo studente); attestato comprovante il conseguimento delle abilitazioni BLS, BLSD e BTC.

7)       Conseguimento di un brevetto rilasciato da federazioni ufficiali iscritte o riconosciute dal CONI (assistente bagnanti, istruttore di nuoto, tennis ecc., arbitro di calcio, basket, pallavolo ecc.) e/o attestato di atleta praticante presso società sportive affiliate alle federazioni ufficiali del CONI (sia dal brevetto che dall’attestato devono risultare gli estremi dell’iscrizione della Società sportiva alla federazione ufficiale di riferimento, il rapporto fra tale federazione ufficiale e il CONI, il periodo di svolgimento dell’attività formativa, la durata del corso, il numero delle ore di formazione [almeno 30 ore] svolte dallo studente).

 

CRITERI PER L’ASSEGNAZIONE DEL PUNTEGGIO MASSIMO DI CREDITO SCOLASTICO ALL’INTERNO DELLA COMPETENTE BANDA DI OSCILLAZIONE

PER GLI STUDENTI DELLE QUINTE CLASSI CON MEDIA FINALE SUPERIORE A 8

A.S. 2010/2011

Indicatori

Descrittori

Punteggio

assiduità della frequenza1

(punteggio max 0,30)

oltre 20 gg. di assenza

0

16-20 gg. di assenza

0,1

11-15 gg. di assenza

0,2

0-10 gg. di assenza

0,3

Interesse, impegno, partecipazione al dialogo educativo

(punteggio max 1,5)

nelle attività curricolari

(punteggio max 1,3)

Ottimo

1

Eccellente

1,3

nelle attività aggiuntive2 di durata…

(punteggio max 0,20)

da 10 a 30 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,05

da 21 a 30 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,1

oltre le 30 ore (con almeno il 75% della frequenza)

0,2

Crediti formativi3

(punteggio max 0,20)

Attività di volontariato4

0,1

Competenze in lingua straniera (Certificazioni europee)

0,1

Competenze informatiche (Attestati  ECDL, MOS, IC3)

0,1

Attività in campo artistico5/culturale6/sportivo7

0,1

Il punteggio complessivo risultante dalla somma dei punteggi andrà arrotondato per eccesso: a 1 se la parte decimale è uguale o maggiore di 0,50 (D ≥ 0,50); a 2 se la parte decimale è uguale o maggiore di 1,25 (D ≥ 1,25).

I titoli che danno diritto al credito scolastico e formativo devono riferirsi al periodo 1° giugno 2010 - 31 maggio 2011 (15 maggio 2011 per gli studenti delle quinte classi).

Per le altre note si vedano quelle in calce alla precedente tabella.

 

 

 

 

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