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VISITE GUIDATE E VIAGGI D’ISTRUZIONE
Le visite guidate e i viaggi d’istruzione rappresentano un momento di arricchimento culturale degli studenti: pertanto la loro elaborazione si deve realizzare attraverso la partecipazione attiva dei docenti con il coinvolgimento delle altre componenti in sede di proposta. Tutte le iniziative devono essere coerenti con il programma scolastico annuale, della cui progettazione sono parte integrante, costituendone un complemento, un approfondimento e un momento operativo. Alla luce di quanto sopra e nel rispetto delle procedure meglio specificate dal regolamento d’Istituto, per l’anno scolastico 2010/2011 i viaggi di istruzione avranno le seguenti mete e durata: § per le prime e seconde classi viaggi della durata di un giorno da realizzarsi sul territorio provinciale e interprovinciale (nelle province limitrofe e confinanti anche di Regione diversa dalla Puglia verso mete che non comportino spostamenti di eccessiva lunghezza); § per le terze classi viaggi della durata di tre giorni (due pernottamenti) in Italia centro meridionale; § per le quarte classi viaggi della durata di quattro giorni (tre pernottamenti) in Italia settentrionale; § per le quinte classi viaggi di sei giorni (rispettivamente con cinque pernottamenti) in Slovenia e Croazia. Inoltre lo svolgimento di visite guidate e viaggi di istruzione comporterà il rispetto delle seguenti norme: · acquisizione obbligatoria del consenso scritto di chi esercita la potestà genitoriale; · partecipazione di almeno i ¾ degli alunni componenti la classe coinvolta, essendo auspicabile una ricaduta generale ed effettiva di tali attività sul percorso formativo degli allievi; · divieto di effettuare viaggi e visite guidate nell’ultimo mese di lezione; · opportunità che gli stessi si concludano di sabato o in una giornata prefestiva; · obbligo per gli alunni di tenere un comportamento corretto, coerente con le finalità del progetto educativo della scuola e con le finalità del viaggio in particolare.
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